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Nuove Indicazioni 2025: la preoccupazione dell’Istituto nazionale Ferruccio Parri

Nuove Indicazioni 2025: la preoccupazione dell’Istituto nazionale Ferruccio Parri

da Redazione Web | Mar 19, 2025 | Documenti, In evidenza, Senza categoria

Pubblichiamo volentieri il documento analitico preparato dall’Istituto nazionale Ferruccio Parri, in merito alle Nuove Indicazioni 2025. Scuola dell’infanzia e Primo ciclo di istruzione. Materiali per il dibattito pubblico appena rese pubbliche, relativamente...
Oltre la superficie: il dibattito sui “programmi” scolastici

Oltre la superficie: il dibattito sui “programmi” scolastici

da Pierpaolo Triani | Feb 21, 2025 | Contributi, In evidenza

Ha preso il via e andrà crescendo nelle prossime settimane, almeno tra gli addetti ai lavori. Mi riferisco al dibattito sulle nuove Indicazioni nazionali per il primo ciclo (che qualcuno continua ostinatamente a chiamare “Programmi”) annunciate dal ministro...
Convegno: Nella scuola dell’istruzione educativa. La cultura religiosa

Convegno: Nella scuola dell’istruzione educativa. La cultura religiosa

da Redazione Web | Ott 10, 2024 | In evidenza, Notizie

Sabato, 19 ottobre (ore 15-19) La Città dell’uomo Aps e l’Associazione Agire politicamente promuovono il Convegno: Nella scuola dell’istruzione educativa. La cultura religiosa. Alle relazioni di P.C. Rivoltella (Università di Bologna), Quando la relazione è muta....
Le delibere di Pioltello e il diritto di libertà religiosa e di coscienza

Le delibere di Pioltello e il diritto di libertà religiosa e di coscienza

da Roberto Mazzola | Apr 5, 2024 | Contributi, In evidenza

Nella delibera del 19 maggio 2023 del Consiglio di Istituto del plesso scolastico Iqbal Masiq in materia di sospensione della didattica il riferimento al ʻĪd al-fitr era esplicito mentre le ragioni didattiche risultavano consequenziali e secondarie. Ma nessuno fece...
Stop ai cellulari in classe: molto rumore per nulla

Stop ai cellulari in classe: molto rumore per nulla

da Luisa Broli | Dic 30, 2022 | Contributi, In evidenza

Numerose sono state le reazioni da parte dell’opinione pubblica alla diffusione della recente  Nota ministeriale contenente le indicazioni sull’utilizzo dei telefoni cellulari e di analoghi dispositivi elettronici nelle classi. A una superficiale lettura del testo, il...
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